广州市第一一三中学“经典伴我成长”寒假读书活动方案

读书是一个有知识的人做学问的基本功，是一个有文化的人安身立命的根本；读书，能使人通晓古今，高瞻远瞩；读书，能使人洞明世事，虚怀若谷。为了深入贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，全面落实《九年义务教育语文课程标准（试行）》的要求，切实提高学生语文素养，决定在我校学生中开展“经典伴我成长”读书活动，让书香飘逸整个校园，特制订活动方案如下：

一、指导思想

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，读书的厚度决定了人生的高度。为了进一步营造浓郁的读书氛围，引导学生多读书、读好书、好读书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受阅读的快乐，让假期更加充实，为学生的健康成长打下良好基础。

二、活动主题：“经典伴我成长”。

三、读书活动要求

1、请同学们制订适合自己的假期读书计划，鼓励与家长一起阅读；

   2、读书内容：老师推荐的经典名著或自选

推荐书目：

初中生名著阅读书目

（1）语文书七年级上册建议阅读的名著：《爱的教育》《繁星》《春水》《伊索寓言》

（2）语文书七年级下册建议阅读的名著：《童年》《鲁滨孙漂流记》《昆虫记》

（3）语文书八年级上册建议阅读的名著：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》

（4）语文书八年级下册建议阅读的名著：《西游记》《海底两万里》以及罗曼·罗兰的《名人传》

（5）语文书九年级上册建议阅读的名著：《水浒》《傅雷家书》《培根随笔》 

（6）语文书九年级下册建议阅读的名著：《格列佛游记》《简·爱》泰戈尔的诗集（《吉檀迦利》《园丁集》《新月集》《飞鸟集》《采果集》）

高中生名著阅读书目：

《平凡的世界》作者：路遥

《穆斯林的葬礼》作者：霍达

《三国演义》作者：罗贯中

《吾国与吾民》作者：林语堂

《基督山伯爵》作者：大仲马

《麦田里的守望者》作者：杰罗姆·大卫·塞林格

《西决》作者：笛安

曹禺戏剧：《雷雨》《原野》

莎士比亚戏剧：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》

中国古代戏剧：《桃花扇》《西厢记》

3、读好书。读名家名人，读名作名篇；好读书。博览群书，手不释卷；

善读书。读书讲究方法，“不动笔墨不读书”。

四、活动具体要求

  （一）时间：2012.1---2012.3

  （二）活动考核：

1、 每位同学读一本以上的名著

2、 每位同学写一篇字数不限的读书心得和一篇400字以上的读书摘录。

3、 开学后第一周把读书心得的电子稿交各班语文老师，由语文老师评选推荐到语文科组，由语文科组携手学校政教处选出优秀作品合订成书，记录同学们的阅读心得和成长足迹。

4、 读书摘录用原稿纸完成，开学第一周交给各班班主任。班主任统计好学生读后感上交情况,并选出优秀家长读书感悟,上交德育处存档。

5、 各备课组从各班上交的数量质量评出三个书香班集体。读书活动的成绩将纳入先进班级评比的考评细则。

备注：本方案挂在学校博客网德育在线。

                           广州市第一一三中学德育处、语文科组

                                           2012.1.12